OLIMPIADASEDIFICACIÓN "CONSTRUYENDO CON INGENIO": SOLANA DEL JARAL"






IES Miraya del Mar (Torre del Mar)

En el I.E.S. Miraya del Mar (Torre del Mar) , durante el tercer parcial del curso 2020-2021, y aprovechando que en este periodo los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior Proyectos de Edificación se encuentran en el periodo de realización de la FCT y el Proyecto Final, y dada la circunstancia de que en el segundo curso han tenido tres horas semanales de libre configuración, que se sumaban a las que ya recibían en EFICIENCIA ENERGÉTICA EN EDIFICACIÓN, se ha integrado dentro del Proyecto Final la PARTICIPACIÓN EN LA OLIMPIADA REGIONAL Y NACIONAL DE INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN "Construyendo con Ingenio" en el nivel de CFGS. Esta innovación ha resultado muy positiva, superando las expectativas de alumnado y profesorado en cuanto al trabajo realizado, al grado de implicación de los alumnos, al ambiente de trabajo en el grupo, en el que se pasa del concepto de clase al de equipo de trabajo colaborativo,(hoy en día imprescindibles en ingeniería y arquitectura), utilizando las plataformas digitales para mantenerse en continuo contacto. El trabajo realizado consiste en un proyecto de vivienda unifamiliar ubicada en nuestro municipio, eficiente y sostenible, que utiliza los recursos naturales de la comarca, reduciendo de esta manera la huella de carbono, y respetuosa con el medio ambiente. El título de nuestro proyecto: "SOLANA DEL JARAL" Tras ganar la Olimpiadas en la fase regional, en Mayo, pasamos a la Fase Nacional en Junio, resultando también Ganadores, y obteniendo las más entusiastas felicitaciones de las universidades organizadoras y de los miembros de los tribunales por el alto nivel del trabajo realizado.

Está relacionada con las siguientes temáticas:

Otro,Diversidad Convivencia e Igualdad, Competencia Digital, Competencias Clave

Está relacionada con las siguientes Planes y Programas educativos:

Educación Ambiental: ALDEA A (Ecoescuelas), Cultura Emprendedora: Innicia

Para saber más:

Documento pdf

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