Inmersión del alumnado de secundaria en las aulas de infantil

 

CEIP Miguel Fortes Fortes (Benamargosa)

Tras detectar un problema de socialización entre el alumnado de infantil y el resto del centro, debido a la situación actual de "semi confinamiento" y a las características físicas del centro, se planteó desde el área de Música una actuación conjunta entre el alumnado de Secundaria (somos un semi-d) e infantil. La actuación consiste en una inmersión del alumnado de secundaria en las aulas de infantil para detectar sus necesidades, motivaciones, limitaciones, preocupaciones... y, a partir de ello, preparar clases de música para infantil en el que el propio alumnado de secundaria sean los maestros/as. De esta forma no solo se fomenta la interacción entre las diferentes etapas, también se desarrollan aspectos musicales tanto en el alumnado de infantil como en el de secundaria que, además, debe potenciar su empatía, su competencia de iniciativa personal y aprender a aprender, el trabajo cooperativo...